Miles de trabajadores de la salud y estudiantes se congregaron en la Ciudad de Buenos Aires para llevar a cabo la conocida “Marcha Blanca”, un evento que se convirtió en un símbolo de la lucha por la defensa de la salud y la educación pública en Argentina. Esta movilización, que se inició en el Congreso y terminó en la emblemática Plaza de Mayo, unió a diversas sectoriales, incluyendo trabajadores del Hospital Garrahan, residentes del Hospital Bonaparte, personal de enfermería y los actores estudiantiles de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y otras instituciones del conurbano.
La consigna principal que resonó durante la marcha fue “La salud y la educación ni se vetan ni se negocian”, lo que destaca la creciente preocupación por la desinversión y la precarización que, según los manifestantes, están afectando a ambos sectores vitales para el desarrollo social y económico del país. El reclamo por una recomposición salarial y un aumento en el presupuesto universitario fue particularmente fuerte entre los docentes de la UBA, quienes, además de participar en la marcha, llevaron a cabo más de cien clases públicas en la Plaza de Mayo. Estas actividades se enmarcan en una estrategia de visibilización y concientización sobre la crítica situación que atraviesan tanto la educación como la salud en el país.
Es importante destacar que la “Marcha Blanca” no es un evento aislado. Forma parte de una tendencia más amplia que se ha venido gestando desde las bases del movimiento estudiantil. En los últimos tiempos, han surgido numerosas asambleas autoconvocadas que plantean demandas claras y urgentes respecto a la defensa de la educación y la salud pública. Esta movilización ha registrado el encendido de un debate profundo que, lamentablemente, parece ser ignorado por muchos sectores de la política tradicional argentina. A pesar de que algunos actores políticos, incluyendo rectores vinculados al radicalismo y centros ligados al peronismo, han participado en movilizaciones previas, la respuesta del Gobierno Nacional ante esta nueva ola de activismo estudiantil ha sido, en muchos casos, la indiferencia.
La “Marcha Blanca”, además de ser una respuesta a la crisis actual, representa un llamado a la acción tanto de la ciudadanía como de los representantes políticos en torno a la necesidad de priorizar la salud y la educación como pilares fundamentales de la sociedad. La movilización no solo busca la defensa de derechos ya establecidos sino que también llama a repensar el futuro de ambos campos en un marco de creciente incertidumbre.
La relevancia radica en que pone de manifiesto la unión de diversos sectores en una lucha común. Los trabajadores de la salud y los estudiantes entienden que, aunque operan en áreas diferentes, sus reivindicaciones están interconectadas y que la lucha por una educación digna y una atención sanitaria adecuada es un objetivo colectivo. A medida que la crisis se agudiza, el eco de esta marcha resuena como una voz de protesta y esperanza que reclama atención y respuestas adecuadas de las autoridades correspondientes.
Todo ello no solo es un reflejo de la situación actual de la salud y la educación en nuestro pais, sino también una declaración de la voluntad de los ciudadanos para luchar por sus derechos. En un contexto en el que la atención a estos sectores se encuentra en crisis, se hace indispensable que tanto el Gobierno Nacional como la sociedad en su conjunto tomen conciencia de la situación y respondan de manera efectiva a las demandas legítimas que se han expresado en esta movilización.
